Корпоративная школа кадрового резерва

 

Рано или поздно в любой организации встают вопросы о повышении эффективности работы своих сотрудников, системе передачи собственных уникальных наработанных опытов и технологий (управление знаниями) и обеспечения своевременного и качественного обеспечения человеческими ресурсами  как важного и неотъемлемой части стратегического развития компании.

 

Мы предлагаем для решения этих задач апробированный эксклюзивный инструмент  - программу по созданию и внедрению «под ключ» корпоративной школы кадрового резерва  «Управление собственной карьерой»

 

Разработчик:  к.п.н., доцент кафедры общего и стратегического менеджмента ИБДА РАНХ и ГС при Президенте РФ, коуч ECA, бизнес-консультант с опытом работы в сфере управления персоналом более 10 лет Грезнева Ольга.

 

Результаты внедрения Программы: 

- Принятие личной ответственности и повышение осознанности у каждого сотрудника – участника Программы в вопросах управления своей карьерой в организации. 

- Повышение личной и управленческой эффективности участников.

- Развитие горизонтального лидерства (способности реализовывать собственную инициативу в сотрудничестве с другими людьми). 

- Рост привлекательности организации как работодателя

- Формирование инициативной команды участников кадрового резерва.

 

При разработке программы исходными вопросами стали:

• Как согласовать ожидания и требования работодателя, возможности компании и предпочтения и возможности резервистов в отношении карьеры?

• Как обеспечить  возможности для реализации потенциала резервистов и формируемых навыков в рамках занимаемых должностей?

• Как обеспечить  получение компанией отдачи от кадрового управленческого резерва уже на этапе его подготовки? 

 

Краткое описание Программы*

Программа включает  9-10 двухдневных встреч (модулей) с периодичностью раз в месяц. Каждая встреча состоит из трех содержательных блоков: специальная (профессионально-функциональная) подготовка, направленная на расширение профессионального кругозора и достижение экспертности в осуществляемой деятельности; проектная работа; управленческое развитие и повышение личной эффективности. 

Формат работы предполагает обучение через опыт, в том числе через опыт проектной работы (способность осмысления опыта и интеграции его «уроков» в жизнь), сочетание индивидуальной и групповой работы, использование методов активного обучения, бизнес-кейсов, биографических  методов,  коучинговых технологий и т.д. Кроме того, в межмодульный период участники занимаются самостоятельной подготовкой, выполняют творческие и проектно-исследовательские работы. 

 

*Предполагается индивидуальное конкретное наполнение и корректировка Программы в связи с составом кадрового резерва отдельно взятой организации, особенностями организации, пожеланиями Заказчика